총 334페이지

특별
친구
프로그램이
일반학교와
특수학교
통합
학습
지도에
미치는
효과
3. 실행 목표 3의 실천
특수학교 학생과 함께하는 특별친구 프로그램을 적용한다
가. 음식 만들기 및 꾸미기를 통하여 협동심과 창의성 기르기
나. 가사 일을 통하여 특별친구 자립심 키워 주기
실 천
다. 직업교육 체험을 통하여 진로 탐색하기
내 용
라. 종이 조형을 통하여 특별친구의 장애 이해하기
마. 가을맞이 단풍놀이를 통하여 정서 순화와 건강 증진 도모하기
프로그램명
절차
대상
지도상의 유의점
?음식 만들기 및
?기구 사용 익히기
꾸미기를 통하여
?화기 사용에 주의
협동심과 창의성
?나무 스케치
기르기
?스케치에 팝콘 배치
?친구가 스스로 하게 돕는다.
?가사일을 통하여
?과도한 도움을 주지 않는다.
특별친구 자립심
- 목표
?주방용품 다루기 및 청소도구
키워 주기
- 지도 계획
1학년
사용법
- 지도 방법
RCY반
?직업교육 체험을
?장애인의 직업 알기
- 프로그램의 실제
통하여 진로 탐
?장래의 진로 생각해 보기
- 교수-학습 지도안
상록학교
색 하기
?불량품 내지 않기
- 조별 활동지 및
1학년
?도화지 위에 도안하기
소감문 작성
학생
?종이 조형을 통
?정확하게 오리기
하여 특별친구의
?세심하게 붙이기
장애 이해하기
?장애친구의 불편 이해하기
?가을맞이
단풍
?안전 지도
놀이를 통하여 정
?다양한 나뭇잎 수집
순화와
건강
?즐거운 마음으로 등산하기
도모하기
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