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5.
7.
다음은 석회동굴에서 선생님과 학생이 나눈 대화이다.
그림은 아세톤을 비닐장갑에 넣고 실로 입구를 묶은 후, 뜨거운
물을 붓는 모습을 나타낸 것이다.
선생님 : 여기가 석회동굴이야.
학 생 : 와! 저건 마치 고드름처럼 생겼네요.
선생님 : 그래, 천장에 고드름처럼 매달려 있는 것은
( A )(이)고, 바닥으로부터 위로 자란 것은
( B )(이)야.
학 생 : 그럼 여기 기둥 모양으로 생긴 것은 무엇인가요?
선생님 : 그것은 ( C )(이)야.
이 때, 비닐장갑 내부의 변화로 옳은 것을 <보기>에서 모두
고르면?
보 기
ㄱ. 부피가 증가한다.
ㄴ. 질량이 증가한다.
ㄷ. 분자수가 증가한다.
① ㄱ
② ㄷ
③ ㄱ, ㄴ
④ ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
A~C에 알맞은 말을 바르게 짝지은 것은?
석순
종유석
석주
석주
석순
종유석
8.
다음은 연극 감독과 조명 담당자의 대화이다.
석주
종유석
석순
종유석
석순
석주
감 독 : 노란색 조명이 필요한데 우리에게는 빨간색, 파란색,
종유석
석주
석순
초록색 조명밖에 없네요.
담당자 : 걱정하지 마세요. 빨간색 조명과 초록색 조명을 함께
비추면 됩니다.
감 독 : 그런 방법이 있었군요.
이 대화 내용과 가장 관계 깊은 빛의 성질은?
① 굴절
② 반사
③ 분산
④ 직진
⑤ 합성
6.
광물을 구별하기 위한 방법으로 적절하지 않은 것은?
9.
그림은 그릇 속에 물을 부으면 보이지 않던 동전이 보이게 되는
현상을 나타낸 것이다.
이 현상의 원인이 된 빛의 성질로 설명할 수 없는 것은?
① 거울에 내 모습이 비쳐 보인다.
② 물속에 잠긴 다리가 짧아 보인다.
③ 어항 속의 물고기가 크게 보인다.
④ 물이 담긴 컵 속의 빨대가 꺾여 보인다.
⑤ 돋보기로 글자를 보면 글자가 크게 보인다.
중1 과학 6-2

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