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나눔초등학교
다·정·함
독서운동
많이읽고,자세히읽고,
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함께읽는즐거움
오늘도북돋우며-학교도서관‘공간’‘운영’우수사례집
배경및목적
지속적인 독서문화 및 습관 형성을 위하여 학교와 가정의 독서환경을 조성하고 유도함으로써 학생들의 고등사고 능력을
키워주고학습력,창의력,협업능력등미래인재역량을신장시키고자함.
세부추진내용
많이읽고,자세히읽고,함께읽는즐거움찾기
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1.다독:목표독서량달성시독후활동지를이용한‘나만의책’을제작·시상하는‘책깨비’프로그램
2.정독:전학년온책읽기프로그램및독서?토론교육으로정독의맛찾아주기
3.함께독:독서대화및이든샘학생광장에서의인문버스킹(독후활동과연계한연극,시낭송등)
개인독서수준에따라선택할수있는다양한독후활동지를마련하여분석적,비판적,창의력,
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추리력등고등사고력증진
1.학년군별독후활동지및학년도를넘나드는목표달성기회제공으로학년별,개인별수준에맞는독서생활유도
2.교육과정 및 학교·도서관 행사와 연계한 다양한 독서활동으로 전학년의 성취감과 참여의식 향상으로 독서의
생활화에기여
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