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2007년 개정 교육과정의 이해
이상)을 균형적으로 이수하도록 하고 있으나,
- 과목군 및 과목에 따라 선택의 편중 현상이 있음
※ 이수 비율이 낮은 교과(‘06) : 기술 ? 가정 교과(94.1%), 음악 교과(23.6%),
미술 교과(22.9%) 순
□ 개선 내용
3-1 고등학교 선택과목 신설 ? 개설 허용(교육감 승인)
- 단위 학교 교육과정의 특성화를 촉진하고, 교육과정 운영의 자율성을
확대하며, 학습자 중심 교육과정 구현
3-2 고교 선택과목 일원화
- 일반선택 과목과 심화선택 과목을 선택 과목으로 일원화
※ <붙임 3> 편제 및 시간(단위) 배당기준 신구비교표(고등학교 선택중심 교육과정) 참고
3-3 선택과목군 조정
- 선택 과목군을 6개 과목군으로 조정
? 예체능 과목군(체육, 음악, 미술) ⇒ 체육과목군(체육)/예술과목군(음악, 미술)
※ 다른 과목군은 현행 유지
- 입시위주의 편중 선택을 방지하고 지덕체의 조화로운 인성교육 필요
- 폭 넓은 교양교육을 통해 문화적 창의성을 길러 문화 분야 국가 경쟁력 증대
- 성장기에 필요한 신체활동 기회 제공
4. 수업시수 일부 조정
□ 현황
? 현재 주5일 수업제 월 2회 실시에 따라 수업일수 및 수업시수를 학교 자율로
감축 운영
- 수업일수 : 연간 220일의 1/10의 범위내에서 탄력적으로 감축 운영
※ 초 ? 중등교육법 시행령 제45조
- 수업시수 : 연간 34시간(주당 1시간)범위 내에서 감축 운영(초1, 2 제외)
※ 특정 교과목이나 특정 영역을 집중 감축하지 않도록 함
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