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Inspiring Gyeonggi Education
은 선택이 아닌 필수입니다
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빠르게 변화하는 시대적 요구에 대처하기 위하여
21세기 지식 기반사회에서 학교는 사회 변화와 속도를 맞추지 못하고 있습니다.
세계적인 미래학자 앨빈 토플러(Alvin Toffler)에 의하면 사회 변화지수가‘100’
이라면
학교 변화지수는‘10’
이라고 합니다.
변화하는 미래 사회에 대비하고 창의력을 지닌 글로벌 인재를 육성하기 위한 자랑과 전통의
명품교육이 꼭 필요합니다.
학부모들이 가지는 학교 교육의 불신을 극복하기 위하여
학교 교육에 대한 요구 수준은 높아지고 있으나, 학교의 대책은 미약하여
학부모들의 학교 교육에 대한 불신은 날로 커져가고 있습니다.
수요자의 요구를 수용하고 수요자에게 믿음을 줄 수 있도록 교육 프로그램을 브랜드화 함으로써
공교육에 대한 신뢰를 회복하고 미래 사회를 주도할 글로벌 인재를 육성하는 교육이 필수적입니다.
차별감, 존중감, 자긍심을 심어줄 수 있는 전문 지도 능력 향상을 위하여
학생의 잠재능력을 개발하고 세계를 주도할 글로벌 인재육성의 주체는 교원입니다.
학생들에게 차별감, 존중감, 자긍심을 기반으로 명품인재가 되도록 교원은 명품교육 프로그램을 개발하고
운영하여 희망경기교육을 실현, 글로벌 인재를 육성해야 합니다.

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