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초등 독서 논술교육 우수사례집
2.
독서 감상문 쓰기 대회
가 대상
: 4 6
학년
나 방법
각 학년별로 아동의 수준에 맞는 도서를 선정한 후 아이들이 책을 읽고
느낀 점이나 내용을 글로 표현하도록 한다.
우수 작품은 홈페이지에 작품을 게시
다 시기
19 , 9
14
3.
독서 감상화 그리기 대회
가 대상
: 1 6
학년
나 방법
1)
각 학년별로 아동의 수준에 맞는 도서를 선정한 후 아이들이 책을 읽고 인상적
인 장면 내용 이나 느낀 감상을 그림으로 그리게 한다
2) 1 3
학년은 책을 읽고 주인공 그리기를
, 4 6
학년은 책 광고 꾸미기 대회를 실
시한다 우수 작품은 홈페이지에 작품을 게시
다 시기
19 , 9
21
4.
도서 교환전
가 대상
: 1 6
학년
나 방법
아동이 도서관으로 책을 가져오면 도서의 상태를 확인 후 사서 선생님이
차등적으로 도서 교환권을 지급하여 주고 이를 가지고 도서관에서 책을
교환한다.
다 시기
27
성과
아동 스스로 자신의 문제 해결을 위한 자료를 선택하는 방법을 익히고 다양한 독서
자료를 통해 지식 습득의 즐거움을 알게 되었다 자신에게 알맞은 책을 고르며 만화
위주의 독서 자료 선택에서 벗어나 양서를 고르는 방법을 익혀 좋은 책을 선택하고
활용할 줄 알게 되었다.
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