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학교업무개선
이슈페이퍼
2024_5월호_[vol.12]
[사례1]
[사례3]
작년에 본인이 새로 전입해 왔을
신규샘들에게 우리 교감샘은 홍반장:
신규샘들 옆에는 수석교사가 있다
때 새로운 학교에 적응하기 위해
“어디서나~~누군가가~~찾으면”
지역에 따라서는 많은 수의 신규
서 이것저것 모르는 것이 많았다
소규모 학교, 신규교사가 많이 배치되
교사가 한 학교에 배치될 수도 있
고 한다. 따라서 주변의 능력 있
었는데 경력교사도 많지 않고 수석교
다. 이럴 때 교장선생님과 교감선
는 교사들과 함께, 물오른 선배가
사도 없다. 그렇다면 이 학교에서 누
생님은 이 신규교사들을 어느 학
되어 신규교사 및 저경력 교사의
가 신규교사들을 도울까? 물론 우리
년에 배치할까 고민이 많다. 그래
학교 적응을 돕기 위해서 “새공나
옆반 선배 교사가 일부 있지만 바쁜
도 선배교사들의 배려로 힘든 학
공”을 만들었다고 한다. 새공나공
학기 초 매번 옆반 선배님에게 물어
년은 피하고, 바로 옆 반에 선배
이란 새내기 교사를 위한 공부 모
볼 수도 없고... 이럴 때 학교에는 교
교사들을 배치해 신규교사들끼리
임이라 쓰고, 나도 궁금해서 하는
감선생님이 있다. 학교 안 살림을 도
발동동하게 만들지는 않는다. 그
공부 모임이라 읽는다의 줄임 표
맡아 하시는 교감선생님들은 새 식구
럼에도 불구하고 매일 옆 반 선배
현으로 자발적인 교사 모임이다.
챙기기도 바쁘셨다. 지역청에서 진행
교사에게만 도움을 요청할 수 없
연수 시간으로 인정되는 것도 아
하는 신규교사 직무연수만으로 신규
다. 이럴 때 학교에는 우리 신규
닌데 한 달에 한 번 모여 그때그
교사들을 학교에 적응시키기에는 역
교사의 선생님, 바로 수석교사가
때 필요한 주제를 선정하여 함께
부족이다. 교감선생님께서 8차시 프
계신다. 수석교사는 학교 안 신규
공부를 한단다. 물오른 선배에게
로그램을 만들어 신규교사들에게 학
교사 멘토링을 담당하고, 신규교
배우는 학급 경영 노하우, 개학 1
교 안 교직 실무를 직접 가르치는 학
사들의 수업뿐만 아니라 세심한
주차 소감 나눔, 공문서 작성법,
교가 있었다.
학교 적응을 돕는다. 처음 경험하
학생 및 학부모 상담 접근법, 에
는 학부모 총회도 설명해 주시고,
듀테크 수업 나눔 등 서로가 서로
[사례2]
공문 작성하는 법도 가르쳐 주시
에게 배울 것이 많다고 한다. 참
학년부 교무실의 모든 선배교사들
고, 신규교사들의 담임선생님처럼
부러운 학교문화다. 이런 분위기
은 신규교사의 멘토였다
세심하게 알려주신다. 신규교사가
에서 신규교사는 자연스럽게 이
얼굴에 웃음이 가득한 신규교사를
배치된 학교에서 수석교사의 역할
학교의 구성원이 되어 가고 즐겁
만났다. 3.1.자 발령이 나서 행복
은 정말 중요하다.
게 생활하고 있었다.
하고, 2학년 0반 담임을 맡아서
즐겁다고 했다. 이번 5월 첫 스승
[사례4]
의 날을 맞이하는 신규교사는 아
자발적인 교사 모임, “새공나공”
첫 스승의 날
직 어려운 일보다는 즐거운 일이
; 새내기 교사를 위한 공부 모임이라
축하합니다~
많다고 한다. 담임반 아이들이 너
쓰고, 나도 궁금해서 하는 공부 모임
무 귀엽고 매일 교실 가는 것이
이라 읽는다
즐겁다나. 그럼 새로운 담임 업무
학교에는 꼭 있다. 열정과 따뜻함
선생님들 곁에는
가 어려울 때는 어떻게 하느냐고
을 가지고 우리 학교, 우리 선생
학교 안 든든한 선배들이 있습니다.
물으니, 학년부 교무실에서 근무
님들과 무엇을 함께 하고 싶어하
손을 내밀면
를 하며 처음 겪는 어려움을 물어
는 선생님. 이런 선생님이 계시는
엄청 반가워 하실 겁니다.
보면 학년부장님을 비롯해 옆 반
학교는 자발적인 학교 안 온보딩
의 선배교사들이 친절하게 설명해
프로그램이 있다. 교장, 교감선생
주고, 본인 자료를 공유해 주시니
님이 시켜서 하는 일이 아니라 새
경기 교육가족이 되심을
어려움이 없단다. 하나를 물어보
학기 맞이 연수를 하면서 우리 학
다시 한번 축하드립니다!!
면 옆자리 앞자리 선배교사들이
교에 첫 부임한 신규교사들과 전
너도나도
이것저것
알려주신다
입해 온 교사들을 보면서 무언가
경기도교육청 인재개발국
고... 학년부 교무실의 선배교사들
이들과 함께 하고 싶은 생각이 들
[교육역량정책과 교원역량기획담당]
은 모두 이 신규교사의 멘토였다.
었다고 한다.
이슈
20
PAPER
이슈페이퍼
2024_5월호_[vol.12]
[사례1]
[사례3]
작년에 본인이 새로 전입해 왔을
신규샘들에게 우리 교감샘은 홍반장:
신규샘들 옆에는 수석교사가 있다
때 새로운 학교에 적응하기 위해
“어디서나~~누군가가~~찾으면”
지역에 따라서는 많은 수의 신규
서 이것저것 모르는 것이 많았다
소규모 학교, 신규교사가 많이 배치되
교사가 한 학교에 배치될 수도 있
고 한다. 따라서 주변의 능력 있
었는데 경력교사도 많지 않고 수석교
다. 이럴 때 교장선생님과 교감선
는 교사들과 함께, 물오른 선배가
사도 없다. 그렇다면 이 학교에서 누
생님은 이 신규교사들을 어느 학
되어 신규교사 및 저경력 교사의
가 신규교사들을 도울까? 물론 우리
년에 배치할까 고민이 많다. 그래
학교 적응을 돕기 위해서 “새공나
옆반 선배 교사가 일부 있지만 바쁜
도 선배교사들의 배려로 힘든 학
공”을 만들었다고 한다. 새공나공
학기 초 매번 옆반 선배님에게 물어
년은 피하고, 바로 옆 반에 선배
이란 새내기 교사를 위한 공부 모
볼 수도 없고... 이럴 때 학교에는 교
교사들을 배치해 신규교사들끼리
임이라 쓰고, 나도 궁금해서 하는
감선생님이 있다. 학교 안 살림을 도
발동동하게 만들지는 않는다. 그
공부 모임이라 읽는다의 줄임 표
맡아 하시는 교감선생님들은 새 식구
럼에도 불구하고 매일 옆 반 선배
현으로 자발적인 교사 모임이다.
챙기기도 바쁘셨다. 지역청에서 진행
교사에게만 도움을 요청할 수 없
연수 시간으로 인정되는 것도 아
하는 신규교사 직무연수만으로 신규
다. 이럴 때 학교에는 우리 신규
닌데 한 달에 한 번 모여 그때그
교사들을 학교에 적응시키기에는 역
교사의 선생님, 바로 수석교사가
때 필요한 주제를 선정하여 함께
부족이다. 교감선생님께서 8차시 프
계신다. 수석교사는 학교 안 신규
공부를 한단다. 물오른 선배에게
로그램을 만들어 신규교사들에게 학
교사 멘토링을 담당하고, 신규교
배우는 학급 경영 노하우, 개학 1
교 안 교직 실무를 직접 가르치는 학
사들의 수업뿐만 아니라 세심한
주차 소감 나눔, 공문서 작성법,
교가 있었다.
학교 적응을 돕는다. 처음 경험하
학생 및 학부모 상담 접근법, 에
는 학부모 총회도 설명해 주시고,
듀테크 수업 나눔 등 서로가 서로
[사례2]
공문 작성하는 법도 가르쳐 주시
에게 배울 것이 많다고 한다. 참
학년부 교무실의 모든 선배교사들
고, 신규교사들의 담임선생님처럼
부러운 학교문화다. 이런 분위기
은 신규교사의 멘토였다
세심하게 알려주신다. 신규교사가
에서 신규교사는 자연스럽게 이
얼굴에 웃음이 가득한 신규교사를
배치된 학교에서 수석교사의 역할
학교의 구성원이 되어 가고 즐겁
만났다. 3.1.자 발령이 나서 행복
은 정말 중요하다.
게 생활하고 있었다.
하고, 2학년 0반 담임을 맡아서
즐겁다고 했다. 이번 5월 첫 스승
[사례4]
의 날을 맞이하는 신규교사는 아
자발적인 교사 모임, “새공나공”
첫 스승의 날
직 어려운 일보다는 즐거운 일이
; 새내기 교사를 위한 공부 모임이라
축하합니다~
많다고 한다. 담임반 아이들이 너
쓰고, 나도 궁금해서 하는 공부 모임
무 귀엽고 매일 교실 가는 것이
이라 읽는다
즐겁다나. 그럼 새로운 담임 업무
학교에는 꼭 있다. 열정과 따뜻함
선생님들 곁에는
가 어려울 때는 어떻게 하느냐고
을 가지고 우리 학교, 우리 선생
학교 안 든든한 선배들이 있습니다.
물으니, 학년부 교무실에서 근무
님들과 무엇을 함께 하고 싶어하
손을 내밀면
를 하며 처음 겪는 어려움을 물어
는 선생님. 이런 선생님이 계시는
엄청 반가워 하실 겁니다.
보면 학년부장님을 비롯해 옆 반
학교는 자발적인 학교 안 온보딩
의 선배교사들이 친절하게 설명해
프로그램이 있다. 교장, 교감선생
주고, 본인 자료를 공유해 주시니
님이 시켜서 하는 일이 아니라 새
경기 교육가족이 되심을
어려움이 없단다. 하나를 물어보
학기 맞이 연수를 하면서 우리 학
다시 한번 축하드립니다!!
면 옆자리 앞자리 선배교사들이
교에 첫 부임한 신규교사들과 전
너도나도
이것저것
알려주신다
입해 온 교사들을 보면서 무언가
경기도교육청 인재개발국
고... 학년부 교무실의 선배교사들
이들과 함께 하고 싶은 생각이 들
[교육역량정책과 교원역량기획담당]
은 모두 이 신규교사의 멘토였다.
었다고 한다.
이슈
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