총 276페이지

수업전문가로 거듭나기
수학공부를 시작하도록 합시다
. (1)
차렷 경례
Ss :
열심히 공부하겠습니다
.(9)
열심히 공부하세요 자 우선 우리가 일단 공부를 위해서 구구단을
외자 게임을 다 같이 한 번 해보도록 하겠어요 구구단 외자는 많이
해봤죠
번은 번
2 , 2
번은 번
3 , 3
번이 번
4 ../
준비 준비 됐나요
(2, 5, 5, 4, 5, 4)
(....................
중 략
....................)
3) Flanders
의 언어 상호작용 분석의 실제
수학과 수업 분석을 위하여 수업자는
수업 분석
ver. 3.0
프로그램 을 실
행하고 교실 현장에서 수업자의 언어를 분석하였다 현장에서 이루어지는 분석
의 모호성을 보완하고 신뢰도를 높이기 위하여 녹화된 수업자료를 통해 수업언
어를 확인하였다 만일
수업 분석 프로그램과 노트북이 준비되지 않았다면 분석자
는 시간선에 의한 분류기록표 를 사전에 준비해 두어야
할 것이다.
가 시간선에 의한 분류기록표 작성
))))
수업 중에 오고 가는 교사와 학생의 발언을
Flanders
의 언어 상호작용 분석
법에서 제시한 시간의 흐름 초 기준 에 따라 기록하는 양식표에 의거하여
<
-2>
와 같이 작성되었다
208

현재 포커스의 아래내용들은 동일한 컨텐츠를 가지고 페이지넘김 효과및 시각적 효과를 제공하는 페이지이므로 스크린리더 사용자는 여기까지만 낭독하시고 위의 페이지이동 링크를 사용하여 다음페이지로 이동하시기 바랍니다.