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제2부
2006
학교도서관활용수업 경선제 우수 교수 학습 지도안
? 조
6
(1) 원작을 읽은 경험에 비추어 볼 때 만화로 그려진 등장 인물들은 각자가 상상한 모습과 비교하여
어떠한지 말해 보자 만약 다르다면 등장 인물들을 각자가 상상한 모습으로 바꾸어 그려 보자
허생원 동이 조선달 당나귀 성서방네 처녀 등
(2) 만화의 첫 세 장면은 소설의 다음 부분에 해당한다 소설에서 만화로 전환되면서 그림으로 처리된
것 지문이나 대사로 수용된 것 바뀐 것 등을 지적해 보자
2
여름 장이란 애시당초 글러서 해는 아직 중천에 있건만 장판은 벌써 쓸쓸하고 더운 햇발이 벌여 놓은 전 휘장
밑으로 등줄기를 훅훅 볶는다 마을 사람들은 거지반 돌아간 뒤요 팔리지 못한 나무꾼 패가 길거리에 궁싯거리고
들 있으나 석유 병이나 받고 고깃마리나 사면 족할 이 축들을 바라고 언제까지든지 버티고 있을 법은 없다 춥춥
스럽게 날아드는 파리 떼도 장난꾼 각다귀들도 귀찮다 얼금뱅이요 왼손잡이인 드팀전의 허 생원은 기어코 동업의
조 선달을 나꾸어 보았다.
그만 거둘까?
잘 생각했네 봉평장에서 한 번이나 흐붓하게 사 본 일이 있었을까 내일 대화장에서나 한몫 벌어야겠네
원작에 비해 이 작품에 희극적인 요소가 많이 포함된 이유를 근거를 들어 설명해 보자
다음을 중심으로 소설 메밀꽃 필 무렵 과 만화 메밀꽃 필 무렵 을 비교해 보자
작품을 읽을 때 상상의 폭은 어느 쪽이 큰지 말해 보자
작품을 읽을 때 어느 쪽이 재미있고 또 평이한지 말해 보자
작품을 읽을 때 어느 쪽이 더 실감나는지 말해 보자
조별토론 주제의 전달과 수용이라는 측면에서 볼 때 소설과 만화로 접하는 것은 각각 어떤
차이점을 지니는가 이 두 방식 중 나에게는 어떤 것이 설득력 있게 느꼈었는지 말
해 보자.
조별과제
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