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II.읽기
2 강조표현및변화표현파악하며읽기
학습하기2
⑴ 조 표현 파악하며 읽기
① 조 : 어떠한 부분을 특별히 강하거나 두드러지게 표현하는 방법
? 장 : 대상을 실제보다 지나치게 크거나 심하게 혹은 지나치게 작거나 약하게
표현하는 방법
? 예 시
음악 소리가 집이 무너질 정도로 크게 들렸다.
작년에 입던 윗도리가 어느새 작아져서 주먹도 안 들어가겠다.
? 복 : 같거나 비슷한 어구를 되풀이하여 표현하는 방법
? 예 시
아니다. 아니다. 나는 아니다.
고민 중, 고민 중, 고민 중. 진로 고민은 끝이 없다.
→ 조 표현의 효과 : 내용을 강조하고 더욱 인상 깊게 전달한다.
⑵ 화 표현 파악하며 읽기
① 화 : 문장의 형식에 변화를 주는 방법
?대구 : 비슷한 어조나 구조를 가진 어구를 짝 지어 표현하는 방법
?예 시
산으로 가려고 하니까 물이
산으로 가자니 물이 그립
그립다. 그래서 바다로 향할
고, 바다로 가자니 나무가 그
까 싶었는데 막상 그러자니
립다.
나무가 보고 싶다.
?도치 : 말의 차례를 바꾸어 표현하는 방법
?예 시
거문고의 선율도, 가야금의
듣고 싶다, 거문고의 선율
선율도 듣고 싶다.
도, 가야금의 선율도.
인간이기 때문에 누구나 존
누구나 존중 받을 권리가
중 받을 권리가 있다.
있다, 인간이기 때문에.
→ 화 표현의 효과 : 독자의 주의를 끌면서 리듬감이나 신선한 느낌 등을 준
다.
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