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부 수학과 수업전문가로 거듭나기
3.
수업 관찰 후 사후 협의
사후 협의는 사전 협의에서 수업자와 관찰자 간에 논의된 문제와 수업활동
후 분석한 결과를 토대로 차후 수업을 개선하려는 활동으로 이루어진다 이렇
게 함으로써 수업을 실시한 교사는 수업 활동에서 보여준 일련의 행동들이 학
습자에게 어떤 영향을 끼치고 있으며 교수 측면에서 본인의 교수 기술을 파악
할 수 있는 것이다 즉 사후 협의의 목적은 교사로 하여금 그의 수업행동을 바
게 하고 수업행동의 효율성을 개선시키는 문제에 대하여 올바른 지각을 하
도록 하는 데 있다 사후 협의에서 고려해야할 내용은 다음과 같다
협의는 수업 관찰 후 가능한 한 기억이 생생한 당일에 실시하는 것이 바람
직하다.
수업자로 하여금 수업에 관하여 새로운 통찰을 할 수 있는 기회를 마련해
주어야 한다.
수업 분석 결과의 논의는 객관적 관찰 자료를 바탕으로 교사에게 피드백을
제공해야 한다.
수업 관찰 결과의 논의 방향은 차후 수업 개선을 위한 과제 해결에 초점을
두어야 한다.
협의회는 교사가 자신의 수업에 대해 자유롭게 의견을 개진할 수 있도록
개방적인 환경을 마련해 주는 것이 필요하다.
협의 내용에서는 대안적인 수업기법과 이유를 제시하도록 교사를 격려하는
분위기 조성이 중요하다.
본 사후 협의에서는 수업 설계에 대한 협의 와 수업 분석 도구별 결과에 따
른 협의 로 이루어졌다 이를 통해 교사와 수업 관찰자들은 수업활동에서 추구
한 수업목표 내용이 무엇이며 실제로 어떤 활동이 이루어졌는지 정보를 교환
하는 기회를 갖게 하고 차후의 수업을 준비하기 위한 계획이 이루어지도록 하
였다.
가 수업 설계 분석에 대한 사후 협의
....
1)
수업 소감 발표
수업 관찰 결과에 대한 논의를 하기 전에 수업에 대한 개략적인 자기 평가와
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