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무학년 수준별 프로그램
16차시
내게 꼭 맞는 나만의 직업만들기
자신의 적성에 맞는 직업을 선정할 수 있다.
수업목표
미래의 변화에 맞는 자신의 직업을 창조할 수 있다.
학생
학습지, 필기구
준비물
교사
교사용 지도안
요소
소요
제목
절차 / 과정 설명
단계
시간
이전 차시에서 직업이 변화한다는 속성을 학생들이 이해
도입
도입
했는지 확인한다.
2분
직업 창조의 의미를 학생들에게 설명한다.
그동안 해왔던 학생자신을 알기 위해 해왔던 장단점 파
자신의 적성
악, 그림으로 나를 알기, 아로플러스등의 결과물을 바탕
2분
파악
으로 직업을 가질 때 자신이 가장 잘 할 수 있는 것이
무엇인지 생각해본다.
희망하는 직
아로플러스 활동 등을 바탕으로 자신이 희망하는 직업을
5분
업 선정
선정한다.
희 망 직 업 의
자신이 희망하는 직업이 20년후에 어떻게 바뀔지 예측해
미래 변화상
5
본다.
전개
예측
15년후 자신
의 변화 예
20년후 자신의 변화상과 경력을 예측한다.
5분
미래 자신의
위의 활동을 바탕으로 20년후 자신이 희망하는 직업에서
능력에 맞는
자신의 능력을 최대한 발휘 할 수 있는 직업을 상상하여
10분
직업 창조
작성한다.
모둠별 토의
모둠별로 발표하고 토의한다.
10분
및 발표
활 동 내 용 정
정리
학습내용 정리
3분
-112- 내게 꼭 맞는 직업 만들기

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