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수업전문가로 거듭나기
수학과 수업 분석 및 수업 컨설팅의 실제
....
1.
수업 관찰 전 사전 협의
가 수업 분석 사전 협의의 주안점
....
수업 분석의 목적은 교사의 수업능력을 신장시키고자 하는 데 있다 따라서
수업 분석 사전 협의는 수업 설계에서부터 실제 수업활동에 이르기까지 학생들
의 출발점 행동을 파악하고 교사의 수업준비 상태를 분석해 봄으로써 보다 질
높은 수업을 실시할 수 있도록 하는 것이다 수업 설계가 섬세하고 바람직하게
짜여졌다고 하더라도 반드시 수업이 성공적으로 이루어진다고는 할 수 없으나
집을 지을 때 설계도가 잘 짜여졌는지를 자세히 점검해 봐야 쓸모 있고 좋은
집을 지을 수 있는 것과 같이 수업준비 단계를 자세히 분석해야 보다 질 높은
수업을 기대할 수 있는 것이다.
본 사전 협의회에서는 위와 같은 필요성을 바탕으로 크게 수업 설계 분석을
위한 협의 와 수업과정 관찰 분석에 따른 협의 로 나눠 수업자와 함께 사전협의
회를 실시하였다 수업은
3
학년 수학 수와 연산의 나눗셈 수업을 대상으로 수업
설계 분석과 수업과정 관찰 분석에 중점을 두고 협의 시나리오를 작성하였다.
나 수업 설계 분석을 위한 사전 협의
....
1)
수업 주제
다양한 개방형 학습법 전개로 수학적 창의력 신장 이라는 주제로 수학과 교
육과정을 재구성하고 다양한 개방형 문제를 개발 적용하여 학생들의 수학적
창의력을 신장하고자 하였다 따라서 수와 연산 영역에 속한 본 학습내용을
개방형 학습법을 적용하여 진행함으로써 창의력 신장이라는 목적을 달성할 수
있을 것인지 협의하였다.
수업자
제 차 교육과정에서는 단순한 기능의 암기보다는 자기 주도적으로 가
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치를 창조할 수 있는 자율적이고 창의적인 인간의 육성에 두고 있는
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