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제2부
2006
학교도서관활용수업 경선제 우수 교수 학습 지도안
가 가정수업의 흥미도
나 흥미 있는 이유
흥 미 가
흥 미 로 운
없 다
쉬 운 내 용
실 생 활
아 주 흥 미
수 업
9 %
3 %
관 련
있 다
1 9 %
3 3 %
2 5 %
미 래 생 활
도 움
조 금 흥 미
실 생 활
2 3 %
있 다
적 용
5 8 %
3 0 %
2
다 가정수업이 흥미 없는 이유
라 가정 과목 중에서 가장 흥미 있는 분야
가 정
가 족 생 활
생 활
주 기
암 기 내 용 이
문 화
4%
4%
많 아 서
주 거 공 간
결 혼 과 육 아
33%
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30%
48%
수 능 응 시 과
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초 대 와 행 사
직 물
아 니 라 서
7%
소 품 제 작
67%
7%
마 가장 효과적인 가정수업 방법
바 정보기기를 활용도
35
30
25
강 의 식 수
협 동
도 서 관
20
학 습
활 용
토 의 식
9 %
1 2 %
3 %
수 업
15
10
N I E 수 업
1 %
5
I C T 활
수 업
메라
메라
엑셀
5 7 %
털카
드폰카
Ⅳ 수업이 추구하는 목표
청소년 시기에 이성 교제에 관심이 많은 반면 막연한 미래에 대한 불안과 판단력 부족으로 인해 배우
자 선택에 대한 진지한 탐구가 부족하고 결혼의 참다운 의미 임신과 출산에 대한 지식도 부족하다
이에 멀티미디어 도서관활용수업을 전개하여 사고력과 현실감 조별 협동학습 영상자료 및 발표자료
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