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초등 독서 논술교육 우수 사례
장하고 있었으므로 교육청 차원의 독서교실 운영은 많은 문제점을 안고 있다.
1)
운영기간의 문제
학교 자체 운영기간과 서로 겹치기 방지를 위한 어려움
2)
운영장소
독서교실이란 책을 활용한 수업이 될 수 있어야하므로 학교도
서관에서 운영될 필요가 있어 적절한 장소 물색 어려움.
3)
거리상의 문제
지역적 상황상 학생들 스스로가 움직이기 어려운 거리를
고려한 대상학교 범위 지정이 어려움 동시참여 학교수의 제한
4)
예산운영의 경제성
운영예산 대비 참가자가 상당히 제한적으로 경제적
이지 못한 아쉬움 독서교육은 소수교육이 효과적
2.
개선방안
관내 초 중학교 자체 운영을 위한 프로그램 개발 교육이나 자체 운영계획
서 심사를 통한 운영비 지원이 더 합리적이라고 판단된다.
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부록
안내장
>
책 잘 읽는 친구가 부러운 친구들 책 읽으면 졸린 친구들도 다 모여라
더위 탈출 테마독서교실
방학과 함께 평택교육청에서 준비한 독서교실에 참가해보세요.
마인드맵으로 스스로 배우고 친구들과 토론하고 체험학습으로 직접 만들어
보는 독서교실입니다
새로운 경험이 책 읽는 습관을 선물할 것입니다
언 제
: 8. 2( )~8. 3( ) 2
일간
09:30-15:10
이틀동안 결석하지 않을 친구들만 신청하세요
어디서
소사벌초등학교 층 학교도서관
2
누 가
초등학교 학년 어린이들
3
38
신 청
담임선생님께 지금 문의하세요 선착순접수
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