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초등 독서 논술교육 우수사례집
초등 독서
논술교육 방법
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초등 독서
논술교육의 필요성
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오늘날 논술은 대학입시의 주요 평가 방법이 되고 있으며 초등학교에서도 논술형 평
가가 강조되는 등 논술교육의 중요성이 강조되고 있다 이와 같이 학교의 서술 논술
평가나 대학입시가 논술을 중시하는 경향으로 바뀌고 있으므로 어릴 때부터 독서를
통해 배경지식을 쌓고 이것을 바탕으로 자신의 생각을 글로 표현할 수 있도록 지도하
는 일은 매우 중요하다 그러므로 학교에서는 논술교육과 연계시키는 독서 논술교육
을 통해 인간 생활의 원동력이 되는 논리적인 사고력과 창의적 표현능력 신장을 위해
노력해야한다.
초등학생은 인성교육과 기본 학습 훈련이 중요하므로 논술지도는 하지 않아도 된다
고 생각하기 쉽다 그러나 기본 학습 훈련이 중요하기 때문에 논술지도는 해야 한다
사람의 기본적인 삶의 방식은 의사소통이다 의사소통은 문화이며 동시에 자기표현이
다 자신의 감정과 사고를 다른 사람에게 드러내기 위해 개성적이고 효과 있는 표현을
하기 위해서는 기초를 잘 다져야 한다 끝없이 밀려드는 삶의 문제를 해결하는데 필요
한 정보를 수집하고 분석하고 활용하는 능력의 비중은 날로 높아져 간다 논술지도는
이와 같은 차원에서 볼 때 평생교육의 일환으로 생각할 수 있다 사고력을 바탕으로
한 효과적인 의사소통 능력과 표현 기술의 기초를 다듬어 주고 나아가 민주시민으로
서의 자질을 가꾸어 주는 것이다 또한 교육과정 속에 녹아 있는 논술 내용을 분명한
시각과 차원에서 가르쳐야 한다 비판적 사고와 창의적 사고가 글쓰기에 잘 표현되도
록 기초를 튼튼히 해야 한다 이와 같이 초등학생에게 논술 지도를 해야 하는 이유는
단순하면서도 깊은 뜻을 가지고 있다.
논술을 잘하는 사람들은 자기가 어린 시절 읽었던 책 속에서 논제에 맞는 사례를
끄집어내 글을 독창적으로 풀어내는 경우가 많다 어린 시절 책을 많이 읽어 사고를
부드럽게 하면 커서도 유연하면서도 논리 정연한 글을 쓰게 되는 것은 자명한 이치이
다 따라서 독서와 논술은 서로 조화를 이루어 지도해야 한다 특히 초등학교에서는
독서 교육을 통해 습득한 배경 지식을 논술 교육과 연계시키는 독서 논술교육 방안
이 모색되어야한다 논술은 단순한 글쓰기가 아니라 한 사람이 가지고 있는 모든 지식
과 정보가 총동원되는 정신 작용의 산물이기 때문이다.
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