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이우학교 수업이야기
“수학교과”
를 사이에 두고
교사와 학부모가 마주하다
글_김미현 이우학교 학부모
제1차 교과포럼 모습 (2006. 6. 2)
1. 교과포럼을 시작하다
요한 오해를 만들어내고 있었다. 국어, 영어, 수
학 등 주지교과에 대해서는 수업 내용과 아이들
교과지원위원회에서는 올해 초에 학교에 도
실력에 대해 불신하고 있었고, 생태, 농사, 진로
전적인 제안을 한 바 있다. 학교와 학부모가 교
특강 등 특성화 교과에 대해서는 수업의 체계나
과를 내용으로 하는 공식적인 소통의 자리로서
내실에 대해서 만족하지 못하고 있는 듯했다.
‘교과포럼’
을 열자는 제안을 한 것이다. 일반학
더러는 자구책으로 사교육을 선택하는 경우도
교와는 달리 학습에 대한 논의를 전면에 드러내
있었다. 소통을 가장 중요하게 여기는 공동체에
놓고 하기가 편치 않은 대안학교이다 보니, 많
서 소통의 부재로 나타나는 부작용을 보면서 서
은 학부모들이 교과에 대해서 궁금한 점들을 속
로 대화할 수 있는 장을 하루 빨리 열어야겠다
시원히 터놓고 이야기하지 못한 채, 각자 불필
는 생각을 하였다. 학교 측의 동의를 얻는 것이
2006년11월
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