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Ⅰ. 학교도서관에서의 도서부
8) 도서 검색과 대출ㆍ반납법
(1) 별치(別置)기호
학교도서관을 이용하는 학생들에게 주로 하는 봉사활동으로, 도서 검색법과 대출?반납법
자료를 구분할 목적으로 각 도서관 사정에 따라 약속하고 붙이는 기호이다. 자료의 형태,
용도, 특성, 위치, 이용의 제한 등을 나타낸다. 일반 도서 자료를 제외한 참고 도서류와 비도
을 익혀 원활하게 활동이 이루어지도록 한다.
서 자료에 대해서 일정한 약자를 부여하는 것이다. 따라서 별치기호가 같은 자료는 같은 공
간에 모이게 되고, 경우에 따라서는 관외 대출이 금지되거나 이용자에 따라서 열람이 제한
가) 대출ㆍ반납 시스템(DLS) 검색창에 커서를 놓는다.
되기도 한다. 가장 많이 쓰이는 별치 기호는 “R”또는 “참”으로 이 기호가 붙은 자료는 참고
나) 찾고자 하는 자료의 서명, 저자명, 출판사명, 주제(키워드) 등을 검색항목에 입력하고
도서임을 알 수 있다.
엔터를 친다.
다) 검색된 자료명의 대출가능 상태를 살피고 대출가능 여부를 알려준다.
별치 기호의 예
라) 검색된 책을 빌리기를 원하는 학생이 있으면 청구기호를 알려준다.
Ⅱ. 도서부 운영 계획 및 교육
마) 책을 대출 반납대로 가지고 와서 대출을 요청할 경우 대출ㆍ반납 창에 커서 있는 지
확인하고 학생증(대출증)의 바코드를 바코드 리더기로 찍은 후, 본인인지 확인하고,
구분
별치 기호
의미
해당자료
책의 바코드를 읽는다.(이 때 연체가 된 경우 그에 따른 제재 사항을 얘기해 주고, 참
A 또는 성
Adult
성인자료
고도서, 정기간행물 등도 대출이 안 됨을 인지시킨다. 또한 책의 원래 바코드가 아닌
참고도서 : 사전류, 도감,
학교에 등록된 바코드 바를 찍도록 한다.)
R 또는 참
Reference Book
편람류
바) 언제까지 반납해야 하는지 알려주고, 반납일이 얼마 남지 않은 책이 있을 경우 알려준다.
T 또는 교
Text book
교과서, 교사용지도서
도서
자료
대출ㆍ반납 시에는 Esc를 눌러 초기화된 상태에서 바코드를 찍어야 하며, 천천히 화면을 보며 신중
연속간행물: 신문, 잡지,
S 또는 정
serial Periodicals
히 처리해야 하며, 처리가 될 때까지 학생을 기다리게 하고, 결과를 확인시켜 준다.
연감 등
아동
아동용 자료
9) 청구기호 및 자모음순
G 또는 고
Goseo
고서
가) 청구기호(Call Number)란?
III. 도서부활동
Compact Disk
CD 자료
이용자가 도서관의 자료를 찾아 이용할 때 자료의 정확한 위치를 알려주는 주소와 같은 역
비도서
Caset Tape
카세트 테이프
할을 하는 기호로, 책 등에 숫자와 문자로 이루어진 기호를 말한다. 청구기호는 별치기호,
자료
분류기호, 저자기호, 저작기호, 판차기호, 권차기호, 복본기호 등으로 구성된다.
Video Tape
비디오 테이프
나) 청구기호의 구성
(2) 분류기호
십진분류표에 의해 부여된 기호로, 자료의 주제와 내용을 파악하여 분류기호를 정한다. 자
세한 설명은 위에서 하였으므로 생략한다.
별치기호
참고도서
분류기호
713.02
한국어사전 - 옥편 사전
(3) 저자기호
Ⅳ. 도서부 특성화 활동 프로그램
저자기호
저자의 첫 글자
저자명, 수입순서, 발행연대 등을 기초로 기호화한 것으로, 각도서관에 따라 알맞은 기호
민76옥2
/저작기호/판차기호
/서명의 첫 글자/2판
법을 선택한다. 학교도서관에서 많이 쓰는 기호표로는 이재철동서저자기호표가 있는데 이
기호는 저자 성의 첫 글자를 써주고, 저자 성이 한 글자인 경우 이름을, 저자 성이 2글자 이
권차기호
시리즈의 권 차
상인 경우 저자 성의 두 번째 글자를 초성, 중성에 해당되는 숫자를 붙여준 기호이다. 영미
복본기호
같은 도서의 권수
권 저자의 성은 뒤에 있음을 알아야 한다. 기호표는 아래와 같다.
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