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2009 방과후 우수 사례집
학기 프로그램
주 제
일시 / 차시
비고
03
학년별, 영역별 독서 지도 방법
11.2(월)/1-3
갈래별, 주제별 글쓰기 지도 방법
독서논술
갈래별, 주제별 글쓰기 지도 방법
11.3(화)/4-6
북아트 활용 독서교육
종이접기
천상자(북아트 응용)
11.4(수)/7-9
리본공예
베이직 헤어핀
11.5(목)/10
특 강
초등보육 교실 활성화 방안
11.5(목)11-12
리본공예
베이직 헤어핀
11.6(금)/13
2
골판지
해바라기 거울 만들기
11.6(금)/14-15
공예
나를 소개하기, 동물가면 만들기
11.9(월)/16
간단한 스팟게임,
11.9(월)/17-18
미술치료의 이해, 엘리베이터 놀이
미술치료
내 몸은 풍선, 내가 살고 싶은 집
꾸미기, 버리고 싶은 기억 날리기,
11.10(화)/19-21
나 만의 책과 사포 협동화 만들기
폼아트(상반기)
종이 접기(하반기)
11월10일자 기호일보
운영 성과
1. 연수에 대하여 참여자의 99.9%가 매우 만족하는 것으로 나왔고,
04
프로그램 내용이 보육교실에 파급될 효과는 95.6%로 매우 높음
2. 주제에 따른 강사의 교육내용에 대한 만족도 94%와 강사의 교
수방법의 만족도 95.5%로 매우 높게 나타남
3. 우수 연수 프로그램 제공으로 보육교실 프로그램 질 향상
4. 아시아투데이, 기호일보 등에 기사화되어 방과후학교 홍보 효과
◈ 2009년 현재 초등보육교실 19교 22학급 운영(종일 돌봄 1교, 1학급 포함)
◈ 2010년 23교 26학급이 보육교실 운영으로 경기도내 최초 100% 운영 예정
◈ 방과후학교 지원센터를 통한 ON-OFF LINE으로 방과후학교 지원체제 마련
◈ 전담요원 채용과 운영 사례집 발간으로 방과후학교 기반 구축 마련 도모
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