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. STEP 3
국어과 수업컨설팅 실력 다지
3.
좋은 수업 만들기 교수 학습 지도안 정리활동 전략
주제
: 주제에 알맞은 내용으로 학급신문에 실을 사설을 쓸 수 있다
주제에 알맞은 내용으로 학급신문에 실을 사설을 쓸 수 있다....))))
교수
학습 활동 과정 및 내용
과정
자료( )
학습
수업주제
((((
형태
교사 발문
관련단계
시간))))
학생 예상 반응
수업의도(((( )
교사 행동
정리
발표하기
쓴 글을 발표해 보겠습니다.
자신이 쓴 글을 실물화상기
마이크
시간 운영을 고려하여
2~4
에 올려 놓고 마이크를 사용
실물화상기
활동
하여 읽는다.
명발표를 시킨다.
컨설팅반영
(4 )
5
평가하기
친구가 쓴 글을 평가해 볼까
저는
○○
의 서론 부분을 아
주 잘 썼다고 생각합니다 본
잘 쓴점과 아쉬운 점을 발표
인의 경험으로 글을 시작하
해 보세요
여 공감하기가 쉬웠습니다.
시간 운영을 고려하여 생략
저는
○○
부분은 칭찬하
고 싶은데 두번째 근거가 조
할 수도 있다
컨설팅반영
금 미약하다고 생각합니다.
3
반성하기
오늘 토론에 대해 평가를 해
오늘은 시간이 짧아서 아쉬
볼까요?
웠습니다.
컨설팅반영
사설을 쓰면서 어려운 점은
토론 태도가 좋았습니다.
수업 내용을 반
없었나요?
반대측의 반박 자료가 구체
성함으로써
족한 부분을 알
오늘 여러분이 사설을 쓰는
적이었습니다.
고 더 좋은 수
것을 보니까 신문사에 투고
사설을 처음 써 보았는데 지
업을 위해 준할
하고 싶은 생각이 들 정도로
금까지 우리반에서 쓰던 논
수 있다고 생각
아주 훌륭합니다.
술과 같은 것 같습니다.
한다
토론을 준비하는 과정도 너
주제가
어려웠지만
토론한
무 열심히 하는 모습이었고,
내용이라 쉽게 쓸 수 있었습
오늘 토론 태도도 아주 좋았
니다.
습니다.
우측보행이 필요하다는 생각
차시예고
여러분이 쓴 글은 선생님의
을 하였습니다.
첨삭지도를 거쳐서 다음 시
간에 고쳐 쓰기를 하겠습니다.
수고하셨습니다.
감사합니다.
사설 쓰기 를 통한 수업자의 의도
1.
사설 쓰기에 도전 그리고 논술 쓰기 수업의 어려움에 도전하다
PRESS
기법을 적용한 지속적인 논술 쓰기 교육이 있었기에 가능한 수업내용으로 수업자
의 좋은 수업 주제가 일반화 가능함을 보여줌
2.
평가하고 반성하기
친구의 글을 평가하고 평가 받는 것은
4
평가 관점을 구체화 하고 평소 수업에서 훈련이 되었기에 가능하다고 생각하고 평가
를 통해 부족한 부분을 배우고 글을 수정하는 고쳐쓰기 단계가 쉬워짐
국어
-4
학년 증포초 장옥란 선생님
191

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