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2010 방과후학교 우수 사례집
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학부모코디네이터 운영
방과후학교 만능관리사, 학부모코디네이터!
영 동 초 등 학 교
운영 목적
01
1. 방과후학교 전담 인력 확보로 방과후학교 운영의 전문성 제고
2. 학부모의 요구를 적극적으로 반영한 운영으로 수요자 중심 추구
운영 방침
02
1. 방과후학교 업무담당자의 보조를 통해 운영의 수월성 추구
2. 철저한 강사관리를 통하여 프로그램의 정상적인 운영 도모
3. 아동의 생활지도를 통하여 아동의 안전과 실내질서 구축
4. 학부모로서 방과후학교 프로그램 운영에 수요자의 의견 제시
5. 방과후학교 강사와 담당교사와의 연결매체로서의 역할 담당
운영 내용
1. 학교교육활동에 적극적인 의지가 있는 학부모로서 직장 유경험자이면서 컴
03
퓨터 활용능력이 있는 학부모 코디네이터 선정
2. 주당 5일 (4시간/1일)근무를 원칙으로 하되, 탄력적 운영이 가능함
코디네이터 연간업무내용
기간
시간
기간별 업무
상시업무
비고
*1분기개강
3~5월
*코디네이터 교육
*2분기개강
*탄력적시간
*공개수업 및 전시회지원
*강사관리
6~8월
운영
(8시간/1일 근무)
*수업지원
(휴가지원)
13:30
*방학특강관리
*학생관리
*3분기개강
*탄력적시간
(생활지도)
17:30
9~11월
*공개수업 및 전시회지원
운영
*교실관리
(8시간/1일 근무)
(휴가지원)
*4분기개강
*방과후학교 평가 및 분석
12~2월
*강사 채용 및 심사
*강사오리엔테이션
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