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에서는 학교에서 이루어지는 현장 학습이나 두창
것이라는생각이들었다.나는학부모들의생각도
우리들은이공간에서선생님들과그리고학부모들과
가족등반대회와같은학교행사를지원하고,학부
궁금했다.이학교조경란학부모회장은두창분교
기쁘게소통할수있었고그힘으로아이들을위해많
모들스스로단오제와같은학교를중심으로한마
의학교문화를다음과같이설명한다.
은것들을할수있었고아이들이행복하게변하는모
을축제를기획하고있다.
습을볼수있었죠.저는우리학교의가장중요한힘은
또한방과후학교지원모임에서는놀이,택견,
학부모들과기쁘게소통하는선생님들이라고생각해
“저는원래화성의신리분교에아이를보내고있었는
생태반,북아트,미술,향기놀이,축구등과같은방
요”
데그학교도참좋았어요.선생님과학부모들이꼭한
과후프로그램을개설하여학생들에게무료로지
식구같았어요.함께텃밭을가꾸고,교무실에서는수
도하고있었다.또한학부모들은당번을정하여화
다른 학부모들도 두창분교의 문화에 대해 많은
다도떨었어요.그런데이학교는고학년이되면아이
장실이나급식실같은곳을청소하고,더나아가마
이야기를해주었다.이들이공통적으로말하는바
들이본교로가야했어요.그래서아이들이자유롭게
을청소까지도한다고한다.그리고아버지들은운
는교사들의역할에대한것이었다.교사들이학생
자연과벗하며즐겁게생활할수있는작은학교를찾
동장에모래를깔고씨름판을만들며학생들의교
들을 위해 헌신적으로 노력하고 학부모를 포함한
아두창에오게되었어요.두창에와서기뻤던것은선
육에도움이되는일들을찾아기쁘게학교를돕고
전체학교구성원들과즐겁게소통하고있는점을
생님이학부모들에게기회를주셨다는거예요.선생님
개방적인자세로
있었다.
이학교의가장큰장점이라고말하고있었다.
에게학부모들이활동할수있는공간을달라고말씀드
학교를연교사들이있었기에
이처럼개방적인자세로학교를연교사들이있
두창분교의미래에대해이들이어떻게고민하는
렸더니선생님께서흔쾌히교실을내주셨어요.지금
오늘의두창분교가
었기에오늘의두창분교가행복한학교로성장하는
지궁금했다.학부모들은공립학교의특성상교사
이자리가그렇게만들어진공간이죠.
행복한학교로성장하는것이라는
들의 교체에 대해 가장 크게 걱정하고 있었다. 이
생각이들었다.
학교의문화를계속해서유지하기위해서는현재의
두창분교교사들과같은철학을가지고있는교사
들이지속적으로근무해야하는데분교라는틀로는
이를해결하기가어렵다고생각하고있었다.그래
그래도꽃보다아름다운우리아이들을위해충
서그들이모색하고있는것이본교로승격하는방
분한시설을갖추면좋겠다.이아이들도멋진실험
안이었다.본교가되어학부모들과소통할수있는
실에서과학을공부하고몸이아프면안락하고쾌
관리자와교사들을초빙하는것이가장유력한방
적한보건실에서안정을취했으면좋겠다.이런것
법이라고생각하는것이다.
들은우리어른들이아이들을위해서무조건해줘
그날저녁에는전체학부모들의회의가열렸다.
야하는일이지않겠는가?부모들이좁은급식실에
이 자리에서는 교사들과 학부모들이 함께 머리를
모여진지하게회의를하는동안두창분교아이들
맞대고 두창분교의 미래에 대해 진지하게 토론을
도야외학습장에모여숲속에서진행할담력훈련
하고있었는데,학교의발전을위해본교로승격하
에대해자기들끼리진지하게토론하고있었다.
자는의견이지배적인의견이었다.
학교를나와집으로올때는꽃빛으로무르익은
두창분교는시설면에서참으로열악했다.과학실
별빛이곱게학교운동장에내려앉고있었다.두창
을비롯하여여타의어떤특별실도없는학교였다.
분교처럼아름다운소통이별빛처럼흐르는학교들
그래도두창분교아이들은학교를자랑스럽게생각
이우리사회에많이많이퍼져나가기를다시한번
하는듯했다.
꿈꾸어본다.
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새로운학교함께하는경기교육
경기도교육청 2011여름
것이라는생각이들었다.나는학부모들의생각도
우리들은이공간에서선생님들과그리고학부모들과
가족등반대회와같은학교행사를지원하고,학부
궁금했다.이학교조경란학부모회장은두창분교
기쁘게소통할수있었고그힘으로아이들을위해많
모들스스로단오제와같은학교를중심으로한마
의학교문화를다음과같이설명한다.
은것들을할수있었고아이들이행복하게변하는모
을축제를기획하고있다.
습을볼수있었죠.저는우리학교의가장중요한힘은
또한방과후학교지원모임에서는놀이,택견,
학부모들과기쁘게소통하는선생님들이라고생각해
“저는원래화성의신리분교에아이를보내고있었는
생태반,북아트,미술,향기놀이,축구등과같은방
요”
데그학교도참좋았어요.선생님과학부모들이꼭한
과후프로그램을개설하여학생들에게무료로지
식구같았어요.함께텃밭을가꾸고,교무실에서는수
도하고있었다.또한학부모들은당번을정하여화
다른 학부모들도 두창분교의 문화에 대해 많은
다도떨었어요.그런데이학교는고학년이되면아이
장실이나급식실같은곳을청소하고,더나아가마
이야기를해주었다.이들이공통적으로말하는바
들이본교로가야했어요.그래서아이들이자유롭게
을청소까지도한다고한다.그리고아버지들은운
는교사들의역할에대한것이었다.교사들이학생
자연과벗하며즐겁게생활할수있는작은학교를찾
동장에모래를깔고씨름판을만들며학생들의교
들을 위해 헌신적으로 노력하고 학부모를 포함한
아두창에오게되었어요.두창에와서기뻤던것은선
육에도움이되는일들을찾아기쁘게학교를돕고
전체학교구성원들과즐겁게소통하고있는점을
생님이학부모들에게기회를주셨다는거예요.선생님
개방적인자세로
있었다.
이학교의가장큰장점이라고말하고있었다.
에게학부모들이활동할수있는공간을달라고말씀드
학교를연교사들이있었기에
이처럼개방적인자세로학교를연교사들이있
두창분교의미래에대해이들이어떻게고민하는
렸더니선생님께서흔쾌히교실을내주셨어요.지금
오늘의두창분교가
었기에오늘의두창분교가행복한학교로성장하는
지궁금했다.학부모들은공립학교의특성상교사
이자리가그렇게만들어진공간이죠.
행복한학교로성장하는것이라는
들의 교체에 대해 가장 크게 걱정하고 있었다. 이
생각이들었다.
학교의문화를계속해서유지하기위해서는현재의
두창분교교사들과같은철학을가지고있는교사
들이지속적으로근무해야하는데분교라는틀로는
이를해결하기가어렵다고생각하고있었다.그래
그래도꽃보다아름다운우리아이들을위해충
서그들이모색하고있는것이본교로승격하는방
분한시설을갖추면좋겠다.이아이들도멋진실험
안이었다.본교가되어학부모들과소통할수있는
실에서과학을공부하고몸이아프면안락하고쾌
관리자와교사들을초빙하는것이가장유력한방
적한보건실에서안정을취했으면좋겠다.이런것
법이라고생각하는것이다.
들은우리어른들이아이들을위해서무조건해줘
그날저녁에는전체학부모들의회의가열렸다.
야하는일이지않겠는가?부모들이좁은급식실에
이 자리에서는 교사들과 학부모들이 함께 머리를
모여진지하게회의를하는동안두창분교아이들
맞대고 두창분교의 미래에 대해 진지하게 토론을
도야외학습장에모여숲속에서진행할담력훈련
하고있었는데,학교의발전을위해본교로승격하
에대해자기들끼리진지하게토론하고있었다.
자는의견이지배적인의견이었다.
학교를나와집으로올때는꽃빛으로무르익은
두창분교는시설면에서참으로열악했다.과학실
별빛이곱게학교운동장에내려앉고있었다.두창
을비롯하여여타의어떤특별실도없는학교였다.
분교처럼아름다운소통이별빛처럼흐르는학교들
그래도두창분교아이들은학교를자랑스럽게생각
이우리사회에많이많이퍼져나가기를다시한번
하는듯했다.
꿈꾸어본다.
48
49
새로운학교함께하는경기교육
경기도교육청 2011여름
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