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Part4. 고교교육과정과 연계성을 강화한 논술전형 대비(자연)
고교교육과정과 연계성을
04
강화한 논술전형 대비(자연)
PART
Ⅰ
과학 논술의 이해
1 과학 논술의 정의
논술의 사전적 의미는 ‘어떤 것에 관하여 의견을 논리적으로 서술함’이다. 이를 구조적적으로 풀어보면
논술의 구성은 다음과 같다.
가. 어떤 것: 어떤 것이라는 의미는 풀어내야 할 또는 서술해야 할 주제라는 의미이다. 논술에서는 이를
논해야할 관점의 의미로 논점이라 칭한다.
나. 의견: 사전적 의미로는 ‘어떤 것에 대해 가지는 생각’ 즉, 본인의 주장에 해당된다.
다. 논리적: 논리는 사전적으로 ‘사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌어 가는 과정이나 원리’를 지칭한
다. 일반적으로 논술에서 올바른 논증 구조와 같은 의미로 사용된다.
라. 서술: 사건이나 생각을 차례대로 말하거나 적는 것을 의미한다. 어떤 방향을 갖고 써가는 것을 생각
할 수 있다.
2 논술 용어
가. 논술 문항의 구성
1) 논제: 논술의 문제로 논해야 하는 대상으로서, 논술에서 무엇을 어떻게 써야 하는지를 출제자가 수험
생에게 요구하는 사항
2) 제시문: 논술의 문제에서 제공되는 글, 논제의 이해를 돕기 위한 내용 또는 문제를 풀기 위한 자료가
제공
3) 유의사항: 논술 문항의 답안을 작성할 때 수험생이 지켜야할 사항
나. 논술 문항의 풀이과정
1) 논제분석: 논술의 핵심으로 논제의 요구사항을 항목화하고, 답안 작성 시 반드시 들어가야 할 조건들
을 파악하는 것
2) 논점: 논의의 쟁점, 논제 분석을 통해 자신이 논술할 중점 내용으로 자연계 논술에서는 논의의 방향이
정해짐
3) 논지(주장): 논점에 대한 자신의 입장 또는 주장
4) 논거: 주장의 타당성을 뒷받침해 주는 구체적인 근거
5) 논증: 어떤 판단의 진리성의 이유를 분명히 밝히는 일
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