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나는 논술전형으로 대학간다
Ⅲ
사고력 향상을 위한 경제 논술 주제 분석
최근 논술은 한양대ㆍ숭실대처럼 인문과 상경 계열을 분리해서 출제하거나 연세대ㆍ이화여대ㆍ경희대
처럼 사회계열 논술문제에 경제 제시문을 넣는 대학이 증가하고 있다. 또한 인문ㆍ사회통합형으로 출제하
는 대학도 경제ㆍ경영 관련 제시문을 넣어서 변별력을 높이고 있다. 상경계열(경상계열), 사회계열 학과
등은 졸업 후 취업률이 높은 인문계열의 선호학과이면서 합격선도 높으므로 이러한 학과에 진학하기 위해
서는 경제 논술에 대한 대비는 필수적이다. 실제로 도표와 그래프 등 통계적 자료를 특정 문제의 사실이나
현상으로 제시하고, 이를 제시문 속에 포함되어 있는 원리적 이론이나 견해에 근거해 해석하는?해석형?
논술이 자주 출제되고 있다. 또한 그 역으로 통계적 자료를 바탕으로 제시문에 포함된 현상을 해석하는
유형과 통계적 자료 그 자체만을 독자적으로 해석하는 유형도 출제되고 있다.
대학에서 경제 논술을 도입하는 이유는 두 가지이다. 첫째, 인문 논술의 변별력 때문이다. 실제 인문 논
술 채점 시에 과락에 해당하는 학생들을 제외하고 정답에 근접한 학생들의 글을 분석하면 답안의 수준 차
이가 크지 않다. 둘째, 채점의 객관성 때문이다. 경제 논술은 대부분 표나 그래프 해석 문제가 많고, 계량적
으로 정답이 나오기 때문에 채점이 자연계열 논술 문제처럼 공정하게 이루어지는 장점이 있다.
경제학은과학적사고를통해사회의여러측면들을살피는학문이며, 자연과학에서찾아볼수있는객관
적ㆍ계량적 특징을 갖고 있는 인문학의 영역이다. 상위권 대학일수록 논술답안이 갖춰야할 요소로 과학적
사고와 참신한 사고를 요구한다. 경제학은 그 자체가 과학적 사고일 뿐만 아니라 인문학이면서도 자연과학
의 기법을 일부 차용하기 때문에 학생들의 사고력과 통찰력을 평가하기 용이하다. 경제적 현상으로 보이지
않는 논술문제의 경우도 경제학의 기초 개념을 활용하면 체계적이면서도 참신한 결론을 유도할 수 있다.
또한최근논술문항은고교교육과정의연계성이점차강화되고있다. 이러한흐름을감안하여사회영역(사
회ㆍ문화, 법과정치, 경제, 윤리)에서대입논술문항으로출제될만할주제를파악하고수업시간에배운내용이
문제로 출제되는 경우 어떤 식으로 변형될 수 있는지 출제자의 관점으로 미리 예측해보면 좋을 것이다.
1 상관관계와 인과관계
가. 기출문제-2010학년도 건국대 모의 논술
※ 문제- 아래 의 상관관계 및 인과관계 개념을 참고하여 [다]의 [도표 1]과 [도표 2]에 제시된 변수들의 관계
를 비교 분석하시오. (501-600자)
두 변수 사이에 한 쪽이 증가하면 다른 쪽도 증가(감소)하는 경향이 있을 때, 이 두 변수 사이에 양(음)의
상관관계가 있다고 말한다. 그런데 X가 증가할 때 Y가 증가(또는 감소)하는 상관관계를 보인다고 해서 X를
Y의 원인으로 단정 지어서는 안 된다. X가 Y의 원인일 수도 있고, Y가 X의 원인일 수도 있으며, 어떤 다른
요인이 X와 Y 둘 다의 원인일 수도 있기 때문이다. 상관관계만으로는 추워서 눈이 오는 것인지, 눈이 와서
추운 것인지, 혹은 그 두 가지가 우연히 함께 일어나는 것인지 알 수 없다.
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