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새로운학교,함께하는경기교육
교사행정업무경감어떻게할것인가?
2부
Ⅰ. 교사의 임무에 대한 이해
먼저, ‘교사의 임무가 무엇일까?’ 에 대하여 생각해 보아야 한다.
초중등교육법 제20조 (교직원의 임무)
① 교장은 교무(校務)를 통할하고, 소속 교직원을 지도?감독하며, 학생을 교육한다.
② 교감은 교장을 보좌하여 교무(校務)를 관리하고 학생을 교육하며, 교장이 부득이한 사유로 직무를 수행
할 수 없을 때에는 교장의 직무를 대행한다. 다만, 교감이 없는 학교에서는 교장이 미리 지명한 교사(수
석교사를 포함한다)가 교장의 직무를 대행한다.
③ 수석교사는 교사의 교수?연구 활동을 지원하며, 학생을 교육한다.
④ 교사는 법령에서 정하는 바에 따라 학생을 교육한다.
⑤ 행정직원 등 직원은 법령에서 정하는 바에 따라 학교의 행정사무와 그 밖의 사무를 담당한다.
[일부개정 2013.3.23]
교육과학기술부는 교사의 임무를 다음과 같이 설명하고 있다.
“초중등교육법 제20조에는 교사는 법령이 정하는 바에 따라 학생을 교육한다고 되어 있으며, 여기서 교
육이란, 포괄적 의미의 교육 즉, 수업자료 수집, 수업지도안 작성 등 수업준비, 협의의 교육(수업)활동, 평
가, 평가결과의 추후 수업준비에의 반영 및 학생지도에의 피드백, 생활지도, 상담활동, 기타 교육활동과 연
계된 활동(수행평가결과 기록, 성적처리, 교외교육활동으로서 소풍, 학예회 등의 준비 및 학생인솔, 지도)
등을 모두 포함한다.”고 되어 있다.
[교육과학기술부 질의회신사례집(2006)]
교사 행정업무경감은 교사의 업무를 다른 사람에게 넘기는 것이 아니라 교사 본연의 업무로 돌아가 교육
활동에 전념할 수 있도록 여건을 조성하고, 또한 학교업무 간소화와 민주적인 절차를 통해 학교업무를 효율
화하는 과정이다.
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WHY, HOW로 풀어가는 교사행정업무경감 추진 매뉴얼

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