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연수를이수하도록독려함으로써연수친화적인교직풍토를만든다.
선발하여전국화를추진하고있다.
교원들의새로운교육활동에대한연수욕구를충족시키고기존연수를
-NTTP연구년
통해충족시키기어려운현장중심의연수를제공함으로써교원들간의
소통과참여중심의연수의장을제공하는데의미가있다.
NTTP 연구년제는 열정이있는 우수 교원의연구 욕구를 지원하여
연수원학교는 창의지성교육과 배움중심수업을 학교 현장에
창의적인 교원으로 성장할 수 있는 풍토를 조성하고, 수업과 교실을
정착시킴으로써학습자의다양한요구를충족시키고경기혁신교육의
혁신할수있는경쟁력있는교원에게심화연수의기회를부여하기위해
새로운패러다임에대한적응력을높이는데그목적이있다.또한,학교
운영한다.혁신적인의식과전문성개발을통해지속적인학교발전이
간교육역량을공유하고전승함으로써소통과협력의문화를확산하고,
가능하도록교원의전문성심화기회를확대하겠다는취지다.
단위학교의혁신과제해결을위한협력적연수과정의기회를제공하여
경기도교육청은 2011년 160명을 시작으로 2012년 299명, 2013년
혁신역량을강화하는데기여하고있다.
366명에이르기까지NTTP연구년제를지속적으로확대하고있다.또한,
운영절차는먼저창의적인교육활동우수교를NTTP연수원학교로
자율,위탁,국내·외등연구유형과공간을다양화하여연구년교원의
지정한다. 프로슈머 방식 연수 체제로 연수원학교의 특성화된 연수
실질적이고자율적인연구활동을보장하고있다.
05_미래형인재교육의
프로그램을 개발하고, 연수원학교 운영을 희망하는 학교의 신청을
운영전략으로는“누구에게나열려있는”연구년운영을 통해교직
패러다임변화
받아연수참가비를배정한다.연수원학교는프로그램개발,홍보,연수
효능감을고양하고자율및국내·외대학,연구기관의맞춤형·선택형
운영, 연수 관리 및 평가를 시행한다. 교원들의 연수 참가로 발생한
연수 프로그램을제공하고있으며,교육지원청별운영체제구축으로
연수원학교수입은소속교원전체의연수및복지에사용한다.
연구활동지원내실화를도모하고있다.선진교수기법과경험의현장
경기도교육청은 연수원학교 우수 운영 프로그램에 대한 홍보 및
적용을위한현장사례·실습연수를강화하고,교원능력개발평가결과
브랜드화 전략을 수립하고, 연수원학교 운영 우수교 10% 내외를
우수교사가지원하도록유도하고있다.
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주민직선교육자치4년의기록
혁신교육백서

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