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3.좋은교사운동(서울관악구서울대입구소재;www.goodteacher.org)
교원단체로서는 유일하게 그리고 네트워크에는 가장 늦게 합류한 좋은교사운동은 2010년부터
이미 자체 한 분과로서 회복적생활교육과 관련한 연구모임을 교원단체로서는 유일하게 신설하
였다. 그리고 다른 연대단체들에서 전문 훈련가들의 도움으로 비폭력 대화(NVC), 회복적 정의,
회복적 정의 조정자 모델을 적용하고 있다. 이어서 2012년 말에는 RC를, 2013년에는 HIPP를 받
아들여서 2013년부터 교사를 대상으로 여러 모델을 1년간 습득하는 회복적생활교육 전문가 과
정을 처음으로 개설하였다.
좋은교사운동은 자체의 전국 네트워크와 교사들로부터 인지도를 통해 회복적생활교육에 대한
홍보사업에 매우 비중 있는 역할을 하고 있다. 지난 2011년 10월부터 회복적생활교육에 관련한
포럼 및 정책 세미나 등을 통하여 교사와 교육공무원들로부터 학교폭력예방과 그 해결에 있어
서 수많은 의견을 수렴하여 정책을 건의하였다. 그 결과로 학교 현장에 낯선 회복적생활교육에
대한 인지도를 향상시키고 있다.
이 단체는 자체의 회복적생활교육에 대한 여러 차례의 단기 워크숍들 이외에도 회복적생활교
육을 확산할 수 있는 전문적 실천가 양성을 위한 1년 과정으로서 “회복적생활교육 실천가 양성
과정”을 2013년부터 개설하였다. 내용은 회복적 정의 네트워크와의 파트너십을 갖고 회복적 정
의 이론과 실습, 비폭력 대화, 회복적 서클, 청소년평화지킴이(HIPP), 그리고 현장 실천경험 나
누기 등으로 모델에 따라 주말에는 1박 2일로, 방학에는 2박 3일 정도씩 연수를 하고 있다.
4.평화여성회/갈등해결센터(서울영등포소재;www.peacecr.org)
1997년에 시작되어 네트워크 단체 중에서 가장 오래된 단체로 여성평화운동의 영역에서는 독
특한 기여를 해 오고 있다. 그 활동으로는 갈등의 비폭력적 해결과 소통, 일상에서 탈군사화와
평화감수성을 통한 폭력과 무력갈등 비판, 평화통일을 위한 남북여성교류와 국제협력, 통일 후
성평등과 소수자를 위한 비전과 정책제시 등 교육, 문화, 연구 사업을 실시하고 있다.
특히 산하조직인 갈등해결센터는 2003년도에 새로 만들어져서 학교에서 갈등해소와 평화교
육, 갈등해결을 위한 조정자 연수, 또래 조정자 양성, 지역사회 분쟁의 갈등조정, 조직단체에서
의 평화로운 회의진행 등에 대한 관련 사업과 현장사례 조정을 진행하고 있다.
구체적으로 이 단체가 실시하는 연수 과정으로는 갈등 해결과 평화강사 트레이닝(18차시), 조
정자 연수(10차시), 회복적정의 조정자 연수(10차시), 회의진행자 연수(10차시) 그리고 또래조정
자 연수(24차시) 등이 있다. 회복적생활교육과 특히 관계 깊은 모델로 회복적정의 조정자 연수
와 또래 조정자 연수가 있는데 회복적 정의에 대한 이론, 피해자-가해자 대화모임 진행과 종합
실습, 조정 기술과 조정 실습 등이 포함되어 있다.
제 3 부 회복적 대화모임 ! 165

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