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계약제 교원
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계약제 교원 채용
계약제 교원 선발 전형 및 채용절차 부적정
계약제 교원 선발 전형 시 학교별 여건과 특성에 맞는 단계별 전형 세부계획과 기준을 수립하고
추진하여야 하며, 특히 서류전형에는 전형요소에 따른 구체적 배점과 척도를 마련하여 공정성과
투명성이 담보되어야 함
사례1
○○고등학교에서는 계약제 교원 채용 전형 계획시 1단계(서류전형)로 전공/부전공, 학위취득
및 대학원 수학, 기간제 경력 및 지속근무, 연령 및 근거리 거주, 기타(전임교 업무 등) 등을 전형
요소로 마련하였으나, 전형요소별 정량적 배점 및 척도에 대한 세부 기준을 수립하지 않아 위원
별로 점수를 임의 부여하였고, ‘학위취득 및 대학원 수학’ 평가항목은 실제 학위취득 여부와 상관
없이 만점을 부여하였음
담당자?관리자 주의
사례2
○○초등학교는 0000학년도 계약제 교원 5명을 선발하면서 계약제 교원 채용계획을 수립하지
않았고, 채용 공고에는 1차(서류전형), 2차(면접)으로 계획하였으나 실제로는 1차(서류전형), 2차
(면접), 3차(수업시연)로 공고와 다르게 진행하였으며, 1주일이 지난 후에 소급하여 임용하였음
담당자?관리자 주의
사례3
○○고등학교에서는 0000년부터 0000년까지 계약제 교원을 채용하면서, 이메일로 접수된 지원
서류를 대상으로 1차 서류심사를 실시하고, 합격자에 한하여 면접대상자를 개별 통보하는 것으로
채용계획을 수립하였음. 그러나 1차 서류심사를 위한 별도의 세부심사기준 등을 수립하지 않았
으며, 계약제 교원 신규채용 전에 임용예정자를 대상으로 반드시 실시하여야 하는 신원조사, 범죄
경력조회, 아동학대 관련 범죄전력 조회 등을 채용 계약 후 8~19일이 경과한 시점에 사후 실시
하였음. 또한 교원인사자문위원회 심의를 실시하지 않았음
담당자?관리자 주의
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