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2018년05호
특성화고현장실습,
통권45호
취업아닌학습의과정으로운영되어야
발행인 김기수
발행일 2018년7월6일
발행처 (재)경기도교육연구원
SUMMARY l 요약
01
학생,교사,기업담당자들모두특성화고현장실습을교육과정이라기보다취업의일환
으로이해하고있어교육과정으로서현장실습전반적인과정에대한체계적인관리가매
우부족함.
편집위원회
02
현장실습준비과정에서필수인‘노동인권교육’은그효과성이너무낮아개선이요구되
은연구원홈페이지
고,실습실행과정에서현장실습생들은체계적인교육보다는허드렛일에종사하며,학생
GIE발간물코너에서보실수있습니다.
들에대한추수지도도부족한실정임.사후평가는현재학교수업에대한‘시험’방식으로
더나은내일의교육을위한
이루어지고있어내용과형식이적절하지못함.
작은노력에많은관심부탁드립니다.
*
03
현장실습의취업과교육은분명히구분되어야하며,특성화고·마이스터고학생들에게
위내용에대해궁금하신점이나
의견이있으시거나,또는
교육과정으로서현장실습이가능할수있는시스템과취업을위한지원시스템이제공되
메일링서비스를받고싶으신분은
어야함.현장실습전담교사제도입이나취업지원관의안정적인배치와활용및취업지
연구원으로연락주시기바랍니다.
원센터의역할수행을위한규모확대가필요함.이를위해교육청과지자체차원의적극
경기도수원시장안구수성로421
적인지원이전제되어야할것임.
031-8012-0975
webmaster@gie.re.kr
www.gie.re.kr

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