총 24페이지
1페이지 본문시작
여덟번째
이야기
경기솔솔~독서바람
학교내어디서나책을가까이
학교내어디든책공간
현장에서소리없이독서바람을불러일으키는
실천가들의이야기를담아현장이현장을위한자발적인
독서이야기를전하려고합니다.크고작은바람이모여
독서싹을틔우고열매맺는과정적독서성장을함께하는
이야기마당이며이러한이야기가바람타고멀리멀리
확산되기를바랍니다.
-경기도교육청도서관정책과-
목차
1 우리아이들이언제어디서나책과함께한다는것은? ………………………………… 03
2 학교내어디든책공간어떻게하면될까요?……………………………………………… 04
3 학교내어디든책공간이렇게하면어떨까요?…………………………………………… 06
4 학생들을위한매력적인구석구석공간이야기 ………………………………………… 15
5 경기형그린스마트미래학교에서제안하는...…………………………………………… 20
?학교도서관공간조성사례1
?학교도서관공간조성사례2
?광장형공간조성사례1
?광장형공간조성사례2
자료를 기꺼이 공유해 주신 감일초등학교, 산내초등학교, 내정초등학교, 다솜초등학교, 도래울초등학교,
명인초등학교,미금초등학교,서당초등학교,운담초등학교,동성중학교,은행중학교,천천중학교,백마고등학교,
별가람고등학교,경남사천용남중학교에감사드립니다.
자료송부및문의
우리학교에이러한공간을구성하는시작을위해서는교육공동체들의이야기를많이
들어보는시간을충분히가지시길바라며,조금이나마우리학생들을위한미래지향적인
☎031-820-0728
독서공간구성및활용에대한고민과연구의기초자료가되었으면합니다.
hjzzang222@korea.kr
이야기
경기솔솔~독서바람
학교내어디서나책을가까이
학교내어디든책공간
현장에서소리없이독서바람을불러일으키는
실천가들의이야기를담아현장이현장을위한자발적인
독서이야기를전하려고합니다.크고작은바람이모여
독서싹을틔우고열매맺는과정적독서성장을함께하는
이야기마당이며이러한이야기가바람타고멀리멀리
확산되기를바랍니다.
-경기도교육청도서관정책과-
목차
1 우리아이들이언제어디서나책과함께한다는것은? ………………………………… 03
2 학교내어디든책공간어떻게하면될까요?……………………………………………… 04
3 학교내어디든책공간이렇게하면어떨까요?…………………………………………… 06
4 학생들을위한매력적인구석구석공간이야기 ………………………………………… 15
5 경기형그린스마트미래학교에서제안하는...…………………………………………… 20
?학교도서관공간조성사례1
?학교도서관공간조성사례2
?광장형공간조성사례1
?광장형공간조성사례2
자료를 기꺼이 공유해 주신 감일초등학교, 산내초등학교, 내정초등학교, 다솜초등학교, 도래울초등학교,
명인초등학교,미금초등학교,서당초등학교,운담초등학교,동성중학교,은행중학교,천천중학교,백마고등학교,
별가람고등학교,경남사천용남중학교에감사드립니다.
자료송부및문의
우리학교에이러한공간을구성하는시작을위해서는교육공동체들의이야기를많이
들어보는시간을충분히가지시길바라며,조금이나마우리학생들을위한미래지향적인
☎031-820-0728
독서공간구성및활용에대한고민과연구의기초자료가되었으면합니다.
hjzzang222@korea.kr
1페이지 본문끝
메뉴
현재 포커스의 아래내용들은 동일한 컨텐츠를 가지고 페이지넘김 효과및 시각적 효과를 제공하는 페이지이므로 스크린리더 사용자는 여기까지만 낭독하시고 위의 페이지이동 링크를 사용하여 다음페이지로 이동하시기 바랍니다.