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학업성적 평가 업무 수행(답안지 분실·미회수 후 재시험) 부적정
○○고등학교에서는 20××학년도 1학기 4월 영어듣기 평가 후 영어듣기 평가 답안지를
즉시 채점처리 하지 않고 성적처리실에 보관하던 중 2학년 학생의 답안지 1매를 분실
하여 해당 학생에 대해서만 재시험을 실시함
○○고등학교에서는 20××학년도 1학기 3학년 자연계열 학생에 대해 논술형 수행평가
실시 후 채점 과정에서 1개 반의 답안지를 분실하여 분실한 반만 재시험을 실시함
○○중학교에서는 20××학년도 2학기 1차 교내 지필평가를 실시하면서 감독교사가
응시생 1명의 △△교과 서술형평가 답안지를 미회수하여 추후 서술형평가 재시험을 실시함
○○고등학교에서는 20××학년도 1학기 2차 교내 지필평가를 하면서 서술형평가의
답안지를 분실하여 재시험을 실시함
관련자 주의
?지필평가 채점관리에 대해서는 검증 또는 재검 절차를 거쳐 채점 결과에 착오가
없도록 하고, 답안지 표지에 채점자와 재검자가 서명 또는 날인하며, 재검의 횟수는
학교별로 정하도록 하고 있다.
?성적산출의 증빙자료로 ‘성적처리가 끝난 답안지’, ‘이원목적분류표’, ‘출제원안지’
등을 졸업 후 1년 이상 당해 학교에 보관해야 한다.
?연도별 경기도 초·중·고등학교 학업성적관리 시행지침(학교교육과정과)
지필평가 성적처리 부적정
20××~20＄＄학년도(2년간) 정기고사를 실시하면서 학교장의 결재를 통하여 확정된
이원목적분류표의 정답과 다른 답으로 나이스 성적처리를 하였으나 교과협의회, 학업성적
관리위원회의 심의 등을 거치지 않고 교과담당교사의 판단에 따라 임의로 성적 처리함
지필평가 시 이원목적분류표와 NEIS 성적처리를 위한 정답을 상이하게 입력함
지필평가를 실시하면서 문항배점의 합계를 100점 만점으로 하여야 하나 2.9점을 더 많게
배점하여 시험을 실시한 후 이를 처리하기 위해 각 객관식 문항에서 0.2점씩 차감한
후 부족한 1.3점을 채우기 위해 1문항을 새로이 출제하여 추가시험을 봄
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