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경기도교육청공모전
Chapter1.신축
동탄5고등학교신축설계공모
Dongtan5HighSchool
NewConstruction
동탄5고등학교신축설계공모
HandeulArchitects&Planners/KimYoung-Geun
(주)한들종합건축사사무소/김영근
Client
경기도화성오산교육지원청
Designteam
임준혁,김지수,김진호,김태우
Location
경기도화성시영천동322-52(동탄2지구내)
Function
교육연구시설
Sitearea
13,254.00㎡
Bldg.area
5,150.22㎡
Totalfloorarea
14,201.95㎡
Building-to-landratio
38.85%
FloorAreaRatio
107.15%
Stories
4F
Structure
철근콘크리트구조,철골조(다목적강당지붕)
Finish
석재마감,점토벽돌,금속패널,시멘트계와일드벽돌,고밀도목재패널
심사위원
심사평
백용규
각시설이용자를고려한명확한영역분리가이루어짐
(서일대학교)
경기도화성시동탄2지구에들어설동탄5고등학교는학생들의꿈을키워나가는교육터이자학생및지역주민
김광호
평면과지붕일부의곡면처리가시공경제성측면에서다소무리가있어보임
모두가이용할수있는소통의공간이다.복합형실내광장인‘에듀아케이드’를중심으로창의지성교육을위한
(인하대학교)
‘러닝아케이드’,컬쳐스텝을중심으로지역주민을반기는‘커뮤니티아케이드’,부지주변의공원및학교숲
김학철
보행자와차량동선을명확히분리계획하고보행자접근시학교숲을경유하도록계획하고있어학생들의통학편리성을
과연계되는‘그린아케이드’를계획하여학생및지역주민들이마을공동체를이루는복합형광장시설을제안
(경동대학교)
높이고있음
하였다.
서준상
지역주민접근이용이한1층출입부및2층데크와연계한실내광장계획우수
(서울시설공단)
통학권및도시가로등도시환경적여건과자연환경을고려하여대지의서측과남측에서접근이가능한보행
가로를조성하였으며,차량영역을대지북측에계획하여보행영역과의명확한분리로안전한통학환경을구축
홍광택
에듀스퀘어를중심으로주민개방시설과관리및지원시설을계획하고오픈형실내광장의순환형동선체계로교과군의
(건축사사무소홍건축)
하였다.또한교사동남향배치,도로소음을고려한체육관측면배치를통해학생들의쾌적한학습환경을조성
특화공간을연결
하였다.
현순학
에듀아케이드로표현한경기미래학교공간계획에서요구하고있는건물중앙의복합형커뮤니티공간(실내광장)계획이
(前경기도교육청)
우수함
주민들의이용이개방영역과학생들의학습영역은층별조닝을통해효율적으로분리되었고,다양한활동중심
조달수
공간이되는컬쳐스텝,실내외연계가가능한야외학습데크,이용편의성및개방감을고려한에듀스텝,창의
건물은각시설이용자를고려하여영역을분리하여계획함
(前경기도교육청)
융합학습공간의중심이되는융합교육실은학생들에게쾌적하고창의적인학습환경을제공한다.

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