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2. 개인 창작 그림책
그림책 창작을 시작하면서 가장 중요하게 생각한 부분은 학생들이 ‘자신
Tip 참고 및 활용도서
이 하고 싶은 마음속 이야기’를 담아내는 것이었습니다. 자신 없는 학생들
& 나는요
을 위해 관련 그림책을 읽고 나만의 이야기를 담아 새롭게 만들거나, 나의
& 내 안에는 사자가
특별한 경험과 생각을 담은 시 그림책, ㄱㄴㄷ 그림책, 질문 그림책 등
있어. 너는?
다양한 표현 방법을 지도하고 1:1로 수시로 소통합니다.
& 나 진짜 궁금해
그림책 창작과정 및 결과물 공유는 학생들의 부정적인 경험과 감정을
& 정답이 있어야 할까?
해소하고 서로를 이해하는 과정이기도 했습니다. 자신의 목소리를 담은
& 우리 엄마 ㄱㄴㄷ
그림책을 통해 가족, 친구들과 나누며 서로의 마음을 이해하고 관계를
& 오늘 내 마음은?
회복하면서 학생들은 한 단계 성장할 수 있었습니다.
2023 금당초 출판그림책 (시문집 2권, 협동그림책 8권, 개인 그림책 17권 총 27권)
[그림책,성장해요]‘우리의세상’을알려요
ISBN을 발급받은 그림책과 전자책으로 최종 완성되면 어린이 작가들을
축하하고 소감을 나누는 출판기념회를 실시합니다. 지역 도서관에도 작품
을 전시하여 인근 학교와 지역주민들에게도 적극적으로 홍보합니다.
?Tip1. 당해 본교 학생들과 만난 동화 작가님의 출판 축하 영상
?Tip2. 학생 그림책 머그컵 등 기념 굿즈 선물 제작
교내 출판전시 기념회
보람 작가님 축하영상
그림책 굿즈 선물 제작
지역도서관 협력 전시
함께나누는이야기
학생 그림책 「나는 혼자가 더 돋보여」는 6년 동안 학교에서 한 명씩 떠나간 친구들로 혼자가 된
6학년 학생이 결국 자신도 떠나야 함을 알고, 아쉬움보다는 새로운 시작을 자연에 빗대어 희망적으로
담아낸 그림책입니다. 꾸준히 시를 써온 이 학생은 그동안의 시를 모아 졸업 시문집 「6년 동안」도
발간했습니다. 금당초 학생들은 매일 삶 속에서 시를 만납니다. 어린이만의 반짝이는 시선으로 바라
본 생각을 붙잡아 자신의 언어로 표현합니다. 또한 내밀한 속마음, 특별한 경험을 그림책 창작으로
공유합니다. ‘나’와 ‘세상’을 알아가며 학생의 삶 속에서 소중하고 특별한 순간을 시와 그림책으로 표
현하고 나누는 것은 큰 의미가 있는 과정이었습니다.
2학년 어린이 작가의 말을 빌리면 “시는 생각날 때 그냥 쓰는 것”입니다. 생각나는 그 순간을 놓치지
않도록 교사는 잘 들어주고 자유롭게 표현할 수 있는 기회를 제공해 주기만 하면 됩니다.
- 금당초등학교 사서교사 허은정 -
19
???GYEONGGIDO OFFICE OF EDUCATION ???

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