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02 교육시선오늘
2024_Vol.01
AI활용교육의윤리적문제,
어떻게접근할것인가?
김 위 정┃경기도교육연구원연구위원
출처:김위정,김종우(2023).AI활용교육의윤리적쟁점과과제.경기도교육연구원.
※본문내출처는「AI활용교육의윤리적쟁점과과제」보고서에서찾아보실수있습니다.
SUMMARY
?교수학습 맥락에서 AI 활용 교육 관련 사회·윤리적 쟁점은 1) 교육의 목적 축소 또는 왜곡, 2) 인간 행위자성(자율성) 침식,
3)공정성(배제와차별),4)개인정보보호,5)불확실한사회적영향력으로정리할수있음.
?경기도교원대상설문조사결과,이러한쟁점에대해서전반적으로교육적가치,공정성,안전성측면에서의리스크회피를선택하는
경향이있지만동시에인공지능교육의효율성,효과성에대한기대감도나타났음.일부문항에서성,학교급,경력,AI교육경험에따른
집단간차이가유의하게나타남.
?이러한결과를바탕으로1)AI활용교육에대한교육학적성찰,2)AI활용교육과연관된다양한이해관계자와의공론화,3)잠재적
이점과위험성양자에대한균형적접근이필요함을제안함.
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